¿Realidad o ficción?

Pues bien, un poco más acerca de los autores de este blog.

Somos dos adolescentes, que escribimos bajo el seudónimo de Lyl y naauUu, para intentar llegar con nuestras palabras y opiniones a vuestras pantallas y, a poder ser, a vuestros corazones.

Toda esta iniciativa nace de un proyecto en nuestro instituto, en el que debemos demostrar si la adolescencia es algo positivo o negativo a nuestros ojos, qué opinamos los adolescentes de nuestra edad, de nuestros pensamientos, sentimientos y vivencias. ¿Es la adolescencia una buena etapa en nuestras vidas, o es un mero paso que debemos olvidar?

Nosotros, yo en este caso que soy el que os esta escribiendo, me muevo hacia un lado más negativo acerca de la adolescencia. Mis vivencias hasta el día de hoy se pueden marcar como insatisfechas, algo tristes y problemáticas. ¿Es la adolescencia una mala etapa en la vida? ¿Es una realidad, o una simple invención nuestra para ocultar que es una etapa llena de desajustes personales?

Que empiece el debate.

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Supongo que a esto podemos llamarlo nuestra carta de presentación. Si habéis llegado hasta aquí, primero de todos agradeceros vuestra atención y dedicación de esos minutos para decidir si valemos la pena o no.

Este blog NO ha sido creado con fines suicidas. Buscamos a otras personas que quieran comentar y compartir experiencias, anécdotas, críticas… sobre la adolescencia. Por supuesto que tampoco hay fines lucrativos, es algo absolutamente obvio. Pero bueno, esto al fin y al cabo no es lo que importa.

No os pedimos que nos mintáis y nos digáis lo que queremos oír. Así que, sentíos libres en todo momento para darnos la razón o para rebatirnos nuestros argumentos. Vuestra opinión es importante, pero siempre que nos deis razones de peso. El “porque sí” no está permitido, el fundamento es una obligación.

Esto es, además, uno de nuestros métodos de investigación para un estudio que estamos realizando. Agradeceríamos que colaborarais en todo lo que pudierais.

Y ahora, sin más dilación, comenzad a disfrutar del contenido de la página.